现代学院在学习活动中努力做到“四个体现”

　　在深入开展科学发展观活动学习调研阶段，现代学院*委结合实际，把科学发展观落实到具体工作中，“两手抓，两不误，两促进”，一方面，采取多种的方式组织*员学习，另一方面，真正解放思想，实事求是，切实做到边学习边整改，着力解决制约学院科学发展的突出问题。

学习上体现“深”字

    一是以*委中心组和中层以上干部为重点，深入开展理论学习和培训。学院*委中心组成员带头先学一步，学深一点，积极参加集团组织的*课、讲座和各项活动；认真学习下发的6个读本，撰写心得体会；参加所属支部的集中学习并下到各联系点作辅导报告；与中层以上干部一起观看《复兴之路》、《伟大的历程》电视记录片，通过更为直观生动的方式增强对科学发展观形成背景及其重要意义的理解；举办各*总支、支部阶段性工作汇报交流会，了解学院整体活动开展情况等等。从3月9日至今，*委中心组成员共参加集中学习12次以上。

二是以*总支或*支部为单位认真组织教职工和学生*员开展学习活动。通过坐下来学、请进来学、走出去学、联系工作实际学、结合示范院校建设要求学等多种方式，并坚持个人自学与集体讨论相结合，在时间安排上坚持集中与分散相结合，在学习形式上采用了专题讲座、研讨会、观看影视录相或进行参观活动等多种形式组织*员认真学习。如建筑工程学院根据国家示范院校三个重点专业均在该院的特点，重点在课程开发、“双师型”教师队伍建设、实训基地等方面加强学习与建设。该院先后已召开4次关于重点专业建设的专题学习会议，并组织专任教师进行了国家示范性高职院校建设相关问题的闭卷考试。

三是积极开展科学发展观在全体学生中的强化普及宣传活动。首先，学院*校利用发展对象培训班安排科学发展观专题内容，对几百名入*积极分子和发展对象进行了培训；其次落实以*建带团建，学院各级团组织积极组织广大团员青年参加形式多样的、符合自身特点的学习实践活动，如电子科技中心的同学们走进社区为居民义务维修电器，以力所能及的行动为推动校园与社会的和谐互动出一份力，开学至今，电子科技中心开展义务维修已经三次，深得居民好评并被江西电视台跟踪报道；再次是学院公共课教学部、各院系在原有思*课的科学发展观教育中又增设了不少于2个课时的科学发展观课程。此外，通过校园网、宣传橱窗、校园广播、院报、教室黑板报、宣传条幅等各种途径营造学习实践科学发展观的浓厚氛围。

体制机制探索上体现“新”字

    在学习活动过程中，学院本着“先试不评论，先做不议论，时间做结论”的理念，从人才队伍建设、学科建设、创新人才培养体系建设、创新能力建设、*的建设与和谐校园建设等方面入手，学用结合、善谋实干地来解决问题。学院*委抓住深入学习实践科学发展观活动这一重要契机，适时召开了国家示范性高职院校建设研讨会。围绕“如何建设示范院校，走对方向，找到办法”这一主题，对教学改革、学生管理、校企合作、社会服务、校园文化等工作进行了广泛研究讨论，还先后两次召开了关于就业问题、招生问题的专题解放思想讨论会。

建筑工程分院*总支、团总支把“树先锋形象、促和谐发展”*员、团员服务日活动作为2009年分院*建、团建工作特色项目，在为社会服务中树立良好的形象。“*员、团员服务日”针对孤寡老人、军烈属残疾人等社会弱势群体的子女生活中存在的现实需求和突出问题确定服务重点。集中开展*策宣传、学习辅导、扶贫帮困、志愿服务等活动，努力为扶助对象办实事、办好事；发挥*员、团员特长，因地制宜设置志愿服务岗、责任班级岗、文明建设岗和治安监督岗。

学院还成立了学生事务受理中心，该中心主要任务是围绕帮助学生成才、解决学生困难、方便学生办事、维护学生权益的工作目标，为学生提供一站式的服务，包括日常相关手续办理、证件办理、水电缴费、宿舍事务、奖勤助贷、帮困助学、学生维权事务受理和提供咨询等服务。真正的让广大学生体会到便捷和高效的服务。学生事务受理中心的成立是实现该院学生管理工作以“管理”为主导向“服务与管理”并重的理念转变的重要一步，是广大现代学子得实惠的重要组成部分。

日前该院成立的信息宣传员队伍是学院思想*治工作的一大创新。学生信息宣传员队伍不仅加强了学院的宣传力量、提升学生*治思想工作的水平，同时还可以调动学生自我教育、自我管理、自我服务的积极性，培养和锻炼学生适应社会的能力，营造良好的舆论氛围。

领导领题调研上体现“细”字

在学习讨论的过程中，学院领导班子深入基层开展调查研究，认真听取各方意见和建议，找准影响和制约学院科学发展和群众反映强烈的突出问题。着力增强科学决策、统筹发展的能力，善于学习、开拓创新的能力，破解难题、化解矛盾的能力，依法治校、促进和谐的能力，努力成为贯彻落实科学发展观的组织者、推动者和实践者。

根据学院学习实践活动确立的“坚持科学发展，强化内涵，全力推进国家示范性高职院校建设”主题，在发放问卷征求群众意见的基础上，结合全省教育系统的“创新发展年”活动，学院*委确定了十大课题：办学理念创新、发展目标创新、教学内容创新、育人模式创新、技术手段创新、制度创新、学生工作创新、评价体系创新、教师自我创新、管理方法创新。并决定，并分别由十位院领导领题深入开展调查研究。

学院二级单位根据各自实际也开展了多种形式的调研活动。如教务处因为负责学院机房近两千台电脑及网络的管理维护工作，他们就开展了 “校园周边网吧情况调研”，详细了解了周边网吧的数量、电脑配置情况以及平时与节假日的上机人员情况，根据这些调研数据，他们制订了改善学院机房硬件及管理的相关方案，目的是引导学生在校内机房上网学习和娱乐，在规范化管理中保证学生人身安全及健康成长，切实体现以人为本，另一方面也促进了了学院资源的充分有效利用。

解决突出问题体现“实”字

   学院始终把着力解决群众最关心、最直接、最现实的问题作为检验活动效果的标尺，把务求实效作为开展学习实践活动的出发点和落脚点，千方百计为群众办实事、办好事，努力使学习实践活动成为群众满意工程。

学生就业、创业事关学院科学发展大局。通过深入开展学习科学发展观活动，学院上下一致认为，毕业生就业问题事关广大学生和家庭的切身利益，反映出学院的科学发展水平和综合竞争能力。受世界金融危机的影响，学院毕业生就业工作面临着严峻的挑战和考验。我们必须以学习实践科学发展观为契机，自觉把毕业生就业工作放在保增长促发展、保民生促和谐的大局中去考量，为此，学院*委经过反复研究讨论，提出了就业率不低于2008年也就是平均93%的目标，并出台了保就业的七项有力措施，为的是以自身的信心、决心和艰苦努力，切实体现国家示范院校应当承担的社会责任和表率作用。截至5月7日，学院毕业生就业率为77%，在全省同类院校当中排名前三。

学风建设是学院全面贯彻*的教育方针，不断提高教育教学质量和办学水平，促进学生全面成长成才的系统性工程。学院上下一致认为，在目前学院规模大、办学层次多的情况下，学院必须高度重视学风建设，把学风建设作为关系到人才培养质量的关键环节来抓。为进一步加强学风建设，充分体现“以生为本”的办学理念，优化学习环境，浓郁学习氛围，提高人才培养质量，学院今年将重点开展“学风建设年”活动。又如信息工程分院在与宁波乐星感应电器有限公司、广东国光电器股份有限公司等企业合作后，通过走访相关企业和学生，及时总结经验，深化对校企合作的认识，最近又与国内大型高科技企业中兴通讯股份有限公司达成了校企合作相关协议。机关第一*支部根据所辖单位特点，建立 “清廉之风”网站，搭建了又一个内容丰富的*风廉*建设学习平台。